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"Copla I" Recuerde el alma dormida, avive el seso y despierte, contemplando cómo se pasa la vida, cómo se viene la muerte     5 ten callando; cuán presto se va el placer; cómo después de acordado da dolor; cómo a nuestro parecer,     10 cualquiera tiempo pasado     fue mejor. El texto propuesto para nuestro comentario corresponde a la "Copla I" de la obra Coplas a la muerte de su padre de Jorge Manrique, cuyos temas principales son la condición efímera de la vida, la muerte y la vida de la fama, perteneciendo esta composición a la primera parte del poemario. Pertenece esta obra al final de la Edad Media, en concreto al siglo XV, época en la que está floreciendo un nuevo ambiente cultural que va a dar paso al Renacimiento, donde florece la poesía cortesana (poesía culta de tema amoroso, principalmente, que se sirve de un lenguaje y recursos más elaborados que la lírica popular) influída por la lírica provenzal e italiana, que...

Canto a Teresa ¿Quién pensara jamás llegase un día, en que perdido el celestial encanto, y caída la venda de los ojos, cuanto diera placer causara enojos? Aún parece, Teresa, que te veo   5 aérea como dorada mariposa, en sueño delicioso del deseo sobre tallo gentil temprana rosa, del amor venturoso devaneo, angélica, purísima y dichosa,   10 y oigo tu voz dulcísima, y respiro tu aliento perfumado en tu suspiro. Y aún miro aquellos ojos que robaron a los cielos su azul, y las rosadas tintas sobre la nieve, que envidiaron   15 las de mayo serenas alboradas;  y aquellas horas dulces que pasaron tan breves, ¡ay!, como después lloradas, horas de confianza y de delicias, de abandono, de amor y de caricias.   20 El presente texto es un fragmento del poema "Canto a Teresa" perteneciente a José de Espronceda y que está incluido en su obra El diablo mundo (1840). Se inserta esta obra dentro del movimiento romántico...

Antes de proceder con el comentario de texto, es conveniente que haga algunos apuntes sobre CÓMO ha de realizarse el comentario. El análisis de texto ha de tener las siguientes partes (Naturalmente, no he de decir que en el comentario desarrollado no debéis separar las partes, sino que lo que tenéis que hacer es unir mediante conectores o frases de tránsito) 1-INTRODUCCIÓN: En ella daremos unos breves apuntes sobre la obra a la que pertenece el fragmento que estamos analizando, su autor y el movimiento al que pertenece. También añadiremos algo de teoría sobre el género literario en el que se inserta (lírico, narrativo, dramático o didáctico). 2- TEMA: Explicáis brevemente el tema haciendo referencia a alguna parte del texto. 3- MÉTRICA: La pongo aquí porque como no os voy a exigir un análisis interpretativo de la métrica, nos va  a servir como un párrafo de tránsito entre la formulación del tema y el desarrollo del contenido estofa a estrofa. Aquí hablaremos de la medida de...

Propiedades del texto I: LA ADECUACIÓN. Como hemos estudiado en clase, un enunciado o conjunto de enunciados deben poseer una serie de propiedades para que se les pueda considerar texto y no unas oraciones puestas unas al lado de otras. Dichas propiedades son adecuación, coherencia y cohesión. LA ADECUACIÓN es la propiedad del texto que se centra en los factores del texto que dependen de la situación comunicativa. Por tanto, su análisis determinará el grado de ajuste del texto a esta. Para analizarla debemos fijarnos en:  1. Emisor y receptor: Quiénes son, relación entre ellos (si el lenguaje o registro se ajusta a la relación que mantienen, el canal es apropiado), si son un emisor o receptor colectivo o individual. Aquí nos plantearemos:                                                                   ...

COMENTARIO DE TEXTO:  CARACTERÍSTICAS DE LAS CRÓNICAS Para realizar cualquier comentario, debemos recoger primero las características que aparecen en el texto junto con los ejemplos que me van a servir para justificar cada característica (Hay que tener en cuenta que cuando haga mi comentario debo añadir las líneas donde encontrar el ejemplo) Recopilar datos (Texto: « Bruce Springsteen ofrece un apoteósico concierto en Gijón »). La manera de hacerlo es de forma esquemática: - Vocabulario sencillo y claro : puñado (L 17),  segundo plato (L 14). - Vocabulario preciso (Aquí podemos ver si hay vocabulario relacionado con el tema del texto): uso de lenguaje relacionado con la música cuando se habla de un concierto: concierto (título), escenario (L 4), banda (L 10), canciones (L 15), público (L 16). - Empleo de la 1ª persona : En este texto no está presente, pero si lo hubiera debemos conectarlo con una de las funciones de una crónica, que es expresar y crea...

El presente comentario se ha realizado sobre el texto "Consumidos por el consumo" del libro de 4º de ESO. Es importante, antes de empezar, señalar que en textos tan cortos no tendremos problemas para dosificar los ejemplos o la cantidad de rasgos encontrados. Sin embargo, en el momento en el que nos enfrentemos a textos con una longitud considerable, deberemos centrarnos en unos pocos y seleccionar bien lo que al final plasmamos en la redacción del comentario. Pero, ¿cómo selecciono el material? Pues muy fácil: seleccionaremos aquel que nos ayude a explicar el tema o el que más relación mantenga con el tema principal. Este es el comentario que yo he realizado de un texto cuyo tema es "la tendencia extremadamente consumista de la sociedad actual". El comienzo lo realizo como si antes hubiera analizado la coherencia. Analizada la coherencia, nos adentramos en el análisis de la cohesión, propiedad que ayuda a la unidad de ideas desde la unidad de la forma lingü...